Istruzioni per l'uso KENWOOD KSC-510CTR

[. . . ] Un appropriato riciclo e smaltimento aiuta a conservare la natura e a prevenire effetti nocivi affa salute e all'ambiente. rnsaammasm /f\ Avvertenza: Per un uso sicuro dell'apparecchio, leggete attentamente questa pagina. A V V E R T E N Z A : PER PREVENIRE FIAMME 0 RISCHI DI FOLGORAZIONE NON ESPORRE QUESTO APPARECCHIO ALLA PIOGGIA 0 ALL'UMIDITÀ. . NORME IMPORTANTI DI SICUREZZA Leggere le istruzioni - Prima di usare il prodotto è necessario leggere tutte le norme di sicurezza e le istruzioni per l'uso. Conservare il presente manuale - Le norme di sicurezza e le istruzioni per l'uso devono venire conservate per poter venire usate di nuovo al momento del bisogno. Rispettare le avvertenze-Tutte le avvertenze sul prodotto e nelle istruzioni devono venire rispettate. Seguire le istruzioni - Tutte le istruzioni di uso devono venire seguite. [. . . ] 10. Ingresso di oggetti e liquidi - Non far mai penetrare in questo prodotto oggetti di qualsìasi genere per evitare che tocchino punti attraversati da alta tensione o causare corto circuiti, causando incendi o folgorazioni. Non versare mai alcun liquido sul prodotto. 11. Riparazioni - Non tentare di riparare questo prodotto da soli e non aprirlo, dato che questo vi espone ad alta tensione ed altri pericoli. Affidare ogni riparazione a personale tecnico autorizzato. Riparazioni che richiedono manodopera specializzata Scollegare questo prodotto dalla presa a muro ed affidarlo per le riparazioni del caso a personale tecnico specializzato se: a) II cavo o la spina di alimentazione hanno subito danni. b) Degli oggetti'o dei liquidi sono penetrati nel prodotto. e) II prodotto è stato esposto a pioggia o acqua. d) II prodotto non sembra funzionare normalmente anche seguendo le istruzioni contenute nel manuale d'istruzioni. e) II prodotto è stato fatto cadere o ha subito danni, oppure. f) L'apparecchio mostra segni di marcati cambiamenti nelle sue prestazioni - un sintomo di possibili guasti. g) II prodotto emette odori anormali o fumo. Premendo il pulsante multicontrollo (Sinistra) si cambia la voce nell'ordine inverso. Il lettore non ha in dotazione alcun CD-ROM. L'applicativo, il ISTRUZIONI PER L'USO e gli altri programmi necessari sono contenuti nel disco fisso del lettore. Premere il pulsante multicontrollo (Su/Giù) per selezionare lingua del display, la data e l'orario. Per registrare i dati di un CD musicale nel proprio computer, usare Windows Media Player o un altro applicativo simile. Collegamento di P e lettore Per installare il software applicativo, avviare il computer col utente con privilegi di amministratore ed accertarsi di useire da tutti gli applicativi aperti. Avviare il PC. Pulsante multicontrotlo (Su) : Premere per aumentare il valore dell'impostazione. Pulsante mufticontrollo (Giù) : Premere per diminuire il valore dell'impostazione. Collegare l'alimentatore CA (accessorio in dotazione) al lettore. ere le fasi 2 e 3 per ciascuna delle altre voci. Premere brevemente il pulsante (!)/·] per accendere il lettore. Premere il pulsante multicontrollo (Centro). La lingua del display, la data e l'orario vengono impostati in modo definitivo. Collegare il PC al lettore utilizzando il cavo USB (accessorio in dotazione). Se si utilizza un cavo USB diverso da quello fornito in dotazione, le operazioni richieste potrebbero non essere disponibili. Cavo USB (accessorio in dotazione) Alimentatore CA (accessorio in dotazione) Cavo di alimentazione (accessorio in dotazione) Alla presa a muro CA Quando il PC viene collegato al lettore per la prima volta, il PC Io rileva automaticamente in modo che il software applicativo possano essere installati sul PC. (Il manuale eli istruzioni e gli altri dati necessari sono anch'essi installati nel computer. ) · Microsoft Windows XP Professional/ Home Edition Selezionato [Esegui il programma], quindi cliccare su [OK]. Se il programma di Installazione non ss avvia automaticamente: Aprire Explorer e scegliere [KSC-510CTR] e quindi fare doppio clic su [OS Instali], Caratteristiche minime richieste Sistema operativo: Microsoft Windows XP Professional Microsoft Windows XP Home Edition Microsoft Windows 2000 Professional · Personal computer: Modello IBM PC/AT compatibile. [. . . ] in dotazione. Selezionare la libreria o cartella da trasferire cliccando su di essa nell'elenco ad albero. L'elenco dei file mostra i dati audio registrati nella libreria o playlist selezionata nel PC. Scheda [PC] Premere brewemente il pulsante (!)/"£] per accendere il lettore. Appare la visualizzazione Home. Selettore di unità disco Per ritornare alla pagina precedente del display, premere multicontrollo (Sinistra). pulsante Nella visualizzazione Home, premere il pulsante multicontrollo (Su/Giù) per selezionare una voce ([ARTIST], [ALBUM], [GENRE] o [POLDER]), e quindi premere il pulsante multicontrollo (Destra). Una profonda pressione del pulsante multicontrollo (Su/Giù) fa scorrere le voci visualizzate ad alta velocità. Premere il pulsante multicontrollo (Centro) durante la riproduzione. Premere nuovamente il pulsante multicontrollo (Centro) per riprendere la riproduzione. Con la visualizzazione Play visualizzata durante la riproduzione o la pausa, premere il pulsante multicontrollo (Su/Giù). Viene visualizzato l'elenco dei contenuti della voce selezionata. PUNTO : · Quando la voce riprodotta contiene dati audio multipli oppure dopo che la riproduzione è stata completamente interrotta, possono essere necessari alcuni secondi prima della ripresa della riproduzione dopo aver premuto il pulsante multicontrollo (Centro). · Dopo 3 minuti dall'inizio della pausa di riproduzione, il lettore si spegne automaticamente. à per selezionare la voce desiderata o dati audio. Quando una voce è selezionata e viene premuto il pulsante multicontrollo (Destra), viene visualizzato l'elenco delle voce o dei dati audio presenti nella voce selezionata. Pulsante muitioontrollo (Su): Premendo il pulsante multicontrollo (Su) subito dopo l'avvio della riproduzione di dati audio (mentre il contatore della traccia di trova tra 0:00 e 0:02) si salta all'inizio della traccia precedente. [. . . ]