Istruzioni per l'uso PARKSIDE PAS 3.6

[. . . ] Per questo si consiglia di caricare le batterie almeno per 24 ore prima della messa in funzione. A causa del minimo sollevamento e l'affilatura delle lame, il lavoro con la forbice a batterie è quasi senza pericoli. Consigliamo però la massima attenzione e cura durante il lavoro. [. . . ] Tenere lontano dalla portata di bambini. Non permettere a persone non autorizzate l'accesso all'ambito di lavoro o agli attrezzi e ai cavi. Attrezzi non in uso devono essere tenuti lontani dai bambini e conservati in un posto sicuro e chiuso. L'osservanza delle predette prestazioni garantiscono un sicuro lavoro e risultati ottimali. Per non usare mai attrezzi di scarse prestazioni lavori grezzi. Non usare mai gli attrezzi per scopi estranei. Nel lavoro calzare guanti di gomma e calzature di lavoro con suole antiscivolo. Nei lavori che generano schegge, trucioli e polvere, nonché lavori oltre l'altezza del capo, è necessario portare sempre degli occhiali di protezione, all'occorrenza anche una maschera per la protezione delle vie respiratorie ed una cuffia di protezione per l'udito. Eventualmente impiegare in ogni caso il tiraggio in dotazione agli apparecchi e i dispositivi raccoglitori. Non usare il cavo elettrico per il trasporto del dispositivo, oppure non tirare dal cavo la spina dalla presa. Assicurare il pezzo da lavorare in una ganascia di serraggio oppure in una morsa. In questo modo si proteggono le mani e allo stesso tempo si ha la possibilità di lavorare con ambedue le mani. Durante il lavoro badare alla sicurezza del posto e alla distanza controbilanciata dal pezzo da lavorare. Mantenere gli attrezzi sempre affilati e puliti in modo da renderli pronti per l'uso e sicuri nelle funzioni. [. . . ] Provvedere ad un sicuro montaggio ed adottare misure di sicurezza per prevenire eventuali scivolamenti. L'impiego di accessori non consigliati dal produttore è rischioso e può causare lesioni. Lavori di riparazioni non eseguiti in modo appropriato possono in futuro causare lesioni. [. . . ]