Istruzioni per l'uso AKG SR 40 FLEXX

[. . . ] Nel caso di posa di linee in pozzi o in canali per cavi fate attenzione a sistemare le linee di trasmissione in un canale separato. Prima di farlo, dovete assolutamente staccare l'alimentatore a spina dalla presa!Non usate in nessun caso detergenti acidi o abrasivi o detergenti contenenti alcool o solventi perché potrebbero danneggiare la vernice e i componenti in materia sintetica. Usate l'apparecchio solo per gli impieghi descritti nelle presenti istruzioni per l'uso. [. . . ] Se il LED AF OK verde si accende, e il LED AF CLIP rosso lampeggia ogni tanto, il livello è ottimale. Se nessuno dei LEDs si accende, la sensibilità del trasmettitore è regolata troppo bassa. 7 VOLUME: Con il potenziometro VOLUME potete regolare il livello d'uscita del ricevitore, dal livello microfonico fino al livello line, adattandolo così alla sensibilità d'ingresso del vostro mixer o amplificatore. 8 Selettore delle frequenze: Con questo interruttore a scorrimento potete portare il ricevitore su una delle tre differenti frequenze riceventi, disponibili entro la gamma delle frequenze del ricevitore. 9 Etichetta delle frequenze: Sul retro del ricevitore è disposta un'etichetta adesiva recante il nome della gamma delle frequenze e le tre frequenze riceventi del ricevitore. 10 AUDIO OUT/BALANCED: uscita audio simmetrica alla presa XLR a 3 poli: potete collegare questa uscita p. 14 SQUELCH: Questo filtro soppressore rumori ("Squelch") disattiva il ricevitore quando il segnale in arrivo è troppo debole in modo che non si sentono i rumori esterni rispettivamente il rumore di fondo del ricevitore quando il trasmettitore è spento. Prima di mettere in esercizio il vostro WMS 40 FLEXX, portate il selettore delle frequenze disposto sul ricevitore e sul trasmettitore sulla stessa frequenza (1, 2 o 3). Se il trasmettitore e il ricevitore sono regolati su frequenze differenti, non è possibile un collegamento radio! Non usate mai le due prese d'uscita (BALANCED e UNBALANCED) contemporaneamente perché potrebbe comportare perdita di livello e rumori aumentati. Potete montare il ricevitore isolato oppure in un rack da 19" servendovi del set di montaggio RMU 40 PRO opzionale. Oppure le ombre prodotte dall'interposizione del corpo umano possono indebolire rispettivamente spegnere il segnale diretto del trasmettitore. posizionate quindi il ricevitore come segue: 1. Posizionate il ricevitore sempre nelle vicinanze del luogo d'impiego (palco), facendo attenzione a mantenere una distanza minima tra trasmettitore e ricevitore di 3 m fino a 5 m (distanza ottimale). Portate il regolatore VOLUME (7) sul pannello frontale del ricevitore a sinistra, fino all'arresto (livello microfonico). Portate il regolatore VOLUME (7) sul pannello frontale del ricevitore a destra, fino all'arresto (livello line). Per evitare la ricezione di radiazioni perturbatrici, usate solo cavi audio di una lunghezza di al massimo 3 m!Controllate se la tensione di rete indicata sull'alimentatore a spina corrisponde a quella disponibile nel luogo d'impiego. Fate un'ansa del cavo di alimentazione, inserite quest'ansa dall'alto facendola passare attraverso il dispositivo antitrazione (12) e giratela intorno al gancio del dispositivo antitrazione (12). Il ricevitore potrà ricevere il segnale del trasmettitore solo a) se ricevitore e trasmettitore lavorano nella stessa gamma delle frequenze e b) se, in questa gamma delle frequenze, ricevitore e trasmettitore sono regolati sulla stessa frequenza. La/le frequenza/e portante/i del trasmettitore e le frequenze riceventi del ricevitore sono indicate in MHz sulla rispettiva etichetta e nel rispettivo "Manual Supplement". Portate il selettore delle frequenze disposto sul trasmettitore e il selettore delle frequenze (8) disposto sul ricevitore nella stessa posizione (1 - 1, 2 - 2 o 3 - 3). [. . . ] Inserire nuove batterie nel trasmetesauste. Il trasmettitore è troppo lontano dal 10. Avvicinarsi di più al ricevitore o riricevitore o il livello SQUELCH è durre il livello SQUELCH. Evitare i punti dai quali non si vede trasmettitore e ricevitore. [. . . ]