Istruzioni per l'uso NAVMAN TRACKER 950

[. . . ] C H A TRACKER950 R T P L O T T E R Installation and Operation Manual w w w. c o m NAVMAN ® Contenuto 1 Introduzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1-1 1-2 1-3 1-4 Manutenzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Cartucce C-MAPTM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . [. . . ] La barca può iniziare da qualsiasi waypoint della rotta e può percorrerla in entrambe le direzioni. I waypoints sulla rotta possono essere saltati. Le Rotte hanno un ruolo molto importante quando il TRACKER950 è collegato ad un autopilota, perché permette alla barca di essere guidata automaticamente lungo la rotta. Assicuratevi che le rotte che create non passino sulla terra o su zone di navigazione pericolosa. 6-2-5) Se la barca sta navigando lungo una rotta i softkeys sono : RteOff: disattiva la navigazione lungo la rotta. Elenco: permette di visualizzare l'elenco delle rotte, (vedere sez. 6-2-5) 6-2-3 Creare una nuova rotta scegliendo i wayoints da un elenco. 1 2 Su schermata rotte, premere il tasto TxtCrt per visualizzare un nuovo elenco di rotte, vuoto. Per modificarlo, premete il tasto Modifica e modificate il nome a mezzo dei tasti Cursore indi premere il tasto Invia. Per aggiungere un waypoint sulla rotta, premete i tasti CursoreSù o CursoreGiù per muovere l'evidenziatore sù e giù sulla rotta, dove volete aggiungere il waypoint. Viene visualizzato un elenco di waypoints. Premete i tasti CursoreSù o CursoreGiù per evidenziare il waypoint che desiderate inserire, quindi premete il tasto Invia. 4 Per cancellare un waypoint dalla rotta, premete i tasti CursoreGiù o CursoreSù per evidenziare il waypoint. 5 Ripetete questa procedura finchè la rotta è finita. Premi tasto Fatto per salvare la nuova rotta. 3 6-2-2 Schermata Rotte Per visualizzare la schermata Rotte: 1 2 andate su schermata Navigazione. Premete il tasto Rotte: 6-2-4 Creare una nuova rotta selezionando i waypoints da una carta. Scegliete i waypoints nell'ordine in cui saranno seguiti. Nuovi waypoints possono essere creati mentre procedete. 1 Le softkeys disponibili sulla schermata Rotte sono differenti a seconda che la barca navighi lungo una rotta oppure no: Se la barca non naviga lungo una rotta, i softkeys sono: TxtCrt: Permette creare una nuova rotta scegliendo i waypoints da un elenco ( vedi sez. 6-2-4) Creare: Permette creare una nuova rotta scegliendo i waypts. da una carta (vedi sez. 6-2-4) Elenca: Permette di visualizzare un 22 Su schermata rotte, premete tasto Creare. Portate il cursore sull'inizio della rotta. Premede il tasto Aggiungi Se il cursore è sopra un waypoint esistente, questo verrà aggiunto alla rotta. Se il cursore non è su un waypoint esistente, lì si crea un nuovo waypoint e si visualizza una finestra di dati per il waypt. Potete modificarli come descritto nella sez. Il waypoint è aggiunto alla rotta . 2 3 4 Ripetete il procedimento suesposto per aggiungere i restanti waypoints alla rotta. [. . . ] Distanza che separa la barca dalla rotta originale tracciata. La velocità alla quale la barca si avvicina alla destinazione NAVMAN Plotter Cartografico TRACKER950 Manuale di installazione e operazione 39 Appendica D - Condizioni di vendita e di garanzia IMPORTANTE: Certe condizioni possono variare in funzione del paese. Consultate il vostro rivenditore NAVMAN da cui avete acquistato il vostro prodotto. A. Condizioni di vendita Salvo il caso di estensioni altrimenti richieste dalle leggi del paese nel quale il presente prodotto (" il prodotto") è venduto, il costruttore Talon Reseach & Development Co. [. . . ]