Istruzioni per l'uso PHILIPS HR7769/00

[. . . ] Si tratta di un fenomeno del tutto innocuo: di norma gli accessori tornano al colore originario dopo un po' di tempo. • Livello di rumorosità = 83 dB (A) Campi elettromagnetici (EMF) Questo apparecchio Philips è conforme a tutti gli standard e alle norme relativi all'esposizione ai campi elettromagnetici (EMF). Se utilizzato in maniera appropriata e secondo quanto riportato nel manuale di istruzioni, l'apparecchio risulta sicuro in conformità alle prove scientifiche disponibili ad oggi. 1 2 Ruotare il recipiente in senso orario per bloccarlo sul gruppo motore, quindi inserire l'albero nel recipiente. [. . . ]   L'apparecchio è dotato di un blocco di sicurezza incorporato che consente di accendere l'apparecchio solo dopo aver montato le parti seguenti sul gruppo motore: • recipiente del robot e relativo coperchio o • vaso frullatore e relativo coperchio o • mini tritatutto. Se queste parti sono montate correttamente, il blocco di sicurezza incorporato si sblocca. Com/kitchen Suggerimento •• Per risultati ottimali nella lavorazione della carne, utilizzare cubetti di carne fredda. Lavorare massimo •• Come si rimuovono gli ingredienti che si attaccano alla parete del mini tritatutto?Staccare gli ingredienti dalle lame o dalla parete del bicchiere con un cucchiaio. Let op Italiano Frullatore Prima di iniziare, assemblare le parti come indicato nella Fig. 1 Importante Prima di utilizzare l'apparecchio, leggere attentamente il presente manuale dell'utente e conservarlo per eventuali riferimenti futuri. 3 Robot da cucina Gruppo lame Prima di iniziare, assemblare le parti come indicato nella Fig. Utilizzare il gruppo lame per tritare, mescolare, frullare o ridurre in purè gli ingredienti. Ridurre in purè ingredienti cotti come gli alimenti per bambini. nota •• Non esercitate troppa pressione sul manico del frullatore. €• Non aprire mai il coperchio per introdurre la mano o altri oggetti nel vaso mentre il frullatore è in •• Prima di montare il gruppo lame nel vaso frullatore, inserire sempre l'anello di guarnizione sul •• Per aggiungere ingredienti liquidi durante il funzionamento, versarli nel vaso frullatore attraverso •• Tagliare gli ingredienti solidi in piccoli pezzi prima di introdurli nel frullatore. €• Se volete preparare grandi quantitativi, ricordate di procedere con piccole quantità alla volta, invece •• Quando volete preparare una zuppa, utilizzate ingredienti cotti. €• Per evitare schizzi in caso di liquidi caldi o che tendono a formare schiuma (ad es. Pericolo • Non immergere la base motore nell'acqua e non sciacquarla mai sotto l'acqua corrente.   Attenzione e cubetti di ghiaccio, per evitare di danneggiare o spuntare le lame. Avviso • Non utilizzare mai le dita o altri oggetti per spingere gli ingredienti nell'apertura di inserimento cibo mentre l'apparecchio è in funzione. € Prima di collegare l'apparecchio all'alimentazione, assicurarsi che la tensione indicata sulla base corrisponda alla tensione locale. € Se il cavo di alimentazione è danneggiato deve essere sostituito da Philips, da un centro di assistenza autorizzato Philips o da persone qualificate al fine di evitare possibili danni. € Questo apparecchio non deve essere usato dai bambini. Tenete l'apparecchio e il cavo di alimentazione fuori dalla portata dei bambini. € Questo apparecchio può essere usato da persone con capacità mentali, fisiche o sensoriali ridotte, prive di esperienza o conoscenze adatte a condizione che tali persone abbiano ricevuto assistenza o formazione per utilizzare l'apparecchio in maniera sicura e capiscano i potenziali pericoli associati a tale uso. [. . . ] È necessario regolare la quantità dei liquidi per formare l'impasto tenendo conto delle condizioni di umidità e temperatura. 1 2 3 4 5 6 Ruotare il recipiente in senso orario per bloccarlo sul gruppo motore, quindi inserire l'albero nel recipiente. Posizionare il coperchio sul recipiente, quindi ruotarlo in senso orario per bloccarlo. Seguire le velocità, i tempi di lavorazione e le quantità massime degli ingredienti indicati nella Tabella 1. [. . . ]