Istruzioni per l'uso SHARP 550SH

[. . . ] Dichiarazione di conformità Con la presente Sharp Telecommunications of Europe Limited dichiara che questo 550SH è conforme ai requisiti essenziali ed alle altre disposizioni pertinenti stabilite dalla direttiva 1999/5/CE. Per ottenere una copia della dichiarazione di conformità originale visitare il sito Internet: http://www. sharp-mobile. com Introduzione Congratulazioni per aver scelto il nuovo telefono UMTS 550SH. Informazioni sulla Guida Utente Questa Guida Utente è stata appositamente studiata per consentire agli utenti di imparare a utilizzare tutte le funzioni del telefono in modo rapido ed efficace. AVVERTENZA · Si consiglia di trascrivere tutti i dati importanti anche su un altro supporto. [. . . ] Nota · La procedura descritta di seguito è valida con tutte le voci tranne in caso di evidenziazione di un file di tema o dell'opzione "Download More". 2. Selezionare "Selezione multipla". Premere B per selezionare i file desiderati. Premere [Opzioni] e selezionare l'opzione desiderata. Suggerimento · Per annullare la selezione, selezionare di nuovo il file o selezionare "Elimina selez. " al punto 4. · Se si desidera selezionare tutti i file, scegliere "Seleziona tutti" al punto 4. Per deselezionarli tutti, scegliere "Elimina tutta la selez. ". Il mio archivio 77 Giochi (M 6-3) e Applicazioni (M 6-5) Per ulteriori dettagli sulle applicazioni specifiche Swisscom, vedere il paragrafo "Giochi e applicazioni" a pagina 79. Invio dei modelli di testo "Il mio archivio" "Modelli di testo" 1. Evidenziare il modello di testo che si desidera inviare. Modelli di testo (M 6-7) È possibile registrare fino a 50 modelli di testo da utilizzare per la composizione di messaggi SMS e MMS. Per ogni modello di testo è possibile utilizzare un massimo di 256 caratteri. Aggiunta di frasi ai modelli di testo "Il mio archivio" "Modelli di testo" "Agg. Modifica dei modelli di testo "Il mio archivio" "Modelli di testo" 1. Evidenziare il modello di testo che si desidera modificare. 2. Premere [Opzioni] e selezionare "Invia modello". Stato memoria (M 6-9) Questa funzione serve a controllare lo stato della memoria del telefono o della scheda di memoria. La funzione Stato memoria gestisce quanto segue. Memoria telefono: Applicazioni, Immagini, Video, Suoni, Temi, Altro, Totale e Libera Scheda memoria: Immagini, Video, Suoni, Temi, Altro, Totale e Libera "Il mio archivio" "Stato memoria" 1. Selezionare "Memoria telefono" oppure "Scheda memoria". 2. Premere [Opzioni] e selezionare "Modifica". Per visualizzare il modello di testo, premere [Opzioni], quindi scegliere "Visualizza". Per eliminare il modello di testo, premere [Opzioni], quindi scegliere "Elimina". Modificare il testo, quindi premere B. 78 Il mio archivio Giochi e altro (M 1) Giochi e applicazioni (M 1-1) Uso delle applicazioni Questo telefono consente di utilizzare vari tipi di applicazioni specifiche per Swisscom. Per utilizzare queste applicazioni, scaricarle dai siti Mobile Internet. Alcune applicazioni consentono di connettersi a una rete: possono essere giochi o applicazioni che richiedono il collegamento alla rete per funzionare. Nota · Le applicazioni possono essere di due tipi: applicazioni locali, che non consentono la connessione, e applicazioni basate sulla rete, che richiedono l'accesso al Mobile Internet per l'aggiornamento delle informazioni o per giocare. [. . . ] The standards include a substantial safety margin designed to assure the safety of all persons, regardless of age and health. The exposure standard for wireless mobile phones employs a unit of measurement known as the Specific Absorption Rate, or SAR. The SAR limit set by the FCC is 1. 6 W/kg. * Tests for SAR are conducted using standard operating positions specified by the FCC with 146 Istruzioni di sicurezza e condizioni di utilizzo the phone transmitting at its highest certified power level in all tested frequency bands. Although the SAR is determined at the highest certified power level, the actual SAR level of the phone while operating can be well below the maximum value. [. . . ]